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　　查摆问题是开展好群众路线教育实践活动的重要一环，领导干部只有问题查摆准、原因分析透，整改措施实，才能提升自身素质和修养。笔者认为，要做到对查摆出的问题进行实实在在的整改，领导干部每个人应该建立一个“错题本”，以此对照检查，不断改正自己在生活工作中存在的问题。

　　“错题本”顾名思义就是把存在的问题分门别类的梳理记录在本子上，像一个小学生一样不断查找自身存在的问题，从而避免犯错。然而，现实中却存在这样一些现象：领导干部不是亲自下基层“检修”，而是由下面的人为其“量身订做”，或避重就轻不敢触及深处。自己都不深入进去，又怎么能提高思想认识、整改到位？更为重要的是，自己置身事外，下面的人难免会将别人的问题“东拉西拽”、“张冠李戴”、“注水造假”，使形式主义变相升级，看似活动的规定动作一样没落下，但教育实践活动的实际意义已经走偏。领导干部只有事必躬亲，踏实践行，准备一个“错题本”，大大方方地“照镜子”，把问题一个一个抄录在本子上。时不时地拿出来对照检查自己，才能避免自己再犯同样的错误。

　　学生的“错题本”，可以让一个差等生变成优等生；成人的“错题本”，可以让一个普通人拥有高品行；领导干部的“错题本”，可以让纠错的人不再重复自己的问题，从而思想得到进一步净化，工作得到进一步提高，使自己真正成为一名党的好干部。